刘正东同道参加中西部高等教育振兴计划实施工作推进会并作交流谈话

　　2月24日，教育部、国家发改委、财政部在京召开中西部高等教育振兴计划实施工作推进会。会议强调，要深入实施振兴计划，着力优化结构、凸起特色、提拔质量，以中西部高等教育加快发展的优秀成绩欢迎党的十九大胜利召开，为建设高等教育强国、实现教育当代化奠定坚实基础。教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。教育部副部长林蕙青主持会议。广西壮族自治区副主席黄伟京，自治区政协副主席、广西大学党委书记刘正东，自治区高校工委书记、教育厅厅长莫诗浦参加会议。刘正东代表广西大学作交流谈话。
　　陈宝生指出，中西部高等教育振兴计划实施以来，中西部高校师资队伍水平、人才培养质量、科研服务能力和黉舍管理水平实现了“明显提拔”，中西部高等教育的团体面貌得到了显明改观。陈宝生强调，要立足中西部，面向将来，狠抓落实，深入实施新一轮中西部高等教育振兴计划，加快提拔中西部高等教育发展水平。一是强化责任落实，中间部门、地方当局、中西部高校、支援高校要切实担负起统筹推进责任、重要责任、主体责任和支撑西部高校发展的政治责任和社会责任。二是加快提拔服务中西部经济社会发展能力，加快形成办学特色上风，加快科研成果转化应用，完美服务区域经济社会发展机制，把参与、服务当地经济社会发展作为紧张的办学导向。三是加快进步知足中西部发展必要的人才培养质量，更加正视人才培养，更加正视新建本科院校进步办学水平，更加正视用好东部优质教学资源，努力培养一大批服务中西部发展的高素质专门人才。四是加大力度建设扎根中西部的人才队伍，坚持精确导向，着眼综合施策，促进高校高条理人才合理有序流动，采取有力政策措施，吸引人才、留住人才、用好人才。五是立足中西部深化体系体例机制改革，加快推进高等教育领域“放管服”改革，做好“一省一校”重点建设高校教育综合改革试点，为中西部高等教育发展创造更好的制度环境。六是加大投入支撑中西部高等教育快速发展，地方当局要加大所属高校经费投入，各高校要看重资金使用结构和服从。
　　国家发改委社会发展司巡视员苏国和财政部教科文司副司长刘新安也分别作了讲话。贵州省教育厅、江西省教育厅、清华大学、郑州大学、广西大学、河北大学等负责人分别作交流谈话。
　　刘正东在谈话中指出，国家实施中西部高等教育振兴计划以来，我校得到中间和自治区党委当局的关怀支撑，得到华南理工大学的对口帮扶，黉舍办学水平得到显明提拔。有3个ESI学科相继进入全球排名前1%，获全国高校就业工作50强、创新创业50强、国家科技提高奖二等奖。黉舍在突破人才瓶颈、凸起办学特色、强化教学中间地位、进步科技创新水平、服务对东盟开放合作的国家战略、改善办学硬件设施等方面做了大量的工作，取得了喜人的成绩。刘正东透露表现，面向新阶段，黉舍的基本思路是：认真学习贯彻习近平总书记的系列紧张讲话，深入贯彻党中间国务院关于“双一流”建设的庞大决策和中西部高等教育振兴计划，以落实自治区党委当局关于《广西大学“双一流”建设方案》和《广西大学综合改革试点方案》为抓手，凸起特色，提拔内涵，建设立足广西、服务西部、辐射东盟的高水平综合性大学。重点抓好六条行动：一是特色立校，扬长避短，错位发展；二是人才强校，完美和实施“五个条理”的人才引进培养计划；三是改革活校，周全实施综合改革试点方案；四是开放兴校，进步国际化和服务对外开放战略的水平；五是环境美校，改善和优化校园的功能布局；六是依法治校，建立健全中国特色社会主义当代大学治理系统，力争尽早进入同级同类大学的一流行列。
　　会后，刘正东还参加了14所“一省一校”（即中西部高校提拔综合实力工作实施高校）重要负责人座谈会。之后，刘正东等负责人分别向林蕙青及教育部高教司、思政司、科技司负责人汇报工作。
　　中西部地区部分省向导及中西部高等教育振兴计划实施省份教育厅、中西部高校提拔综合实力工作实施高校（“一省一校”）、参加“对口支援西部地区高等黉舍计划”的下属支援高校、“中西部高校基础能力建设工程”部分实施高校等有关负责人约130多人参加会议。（陶湘露/文）

刘正东同道代表广西大学在会上作交流谈话

附：刘正东同道在中西部高等教育振兴计划实施工作推进会上的交流谈话

立足广西 服务西部 辐射东盟
建设有特色、高水平的综合性大学
广西大学
（2017年2月24日）

　　国家实施中西部高等教育振兴计划以来，我校得到中间和自治区党委当局的关怀支撑，得到华南理工大学的对口帮扶，黉舍办学水平得到显明提拔。有3个ESI学科相继进入全球排名前1%，获全国高校就业工作50强、创新创业50强、国家科技提高奖二等奖。
　　——在突破人才瓶颈方面，实施“院士后备人选培养计划”“卓异人才培养计划”“学术名师培养计划”“海纳计划”，共引进以院士、“千人计划”“杰青”为代表的高条理人才120人，培养了一批以“长江学者”“万人计划”为代表的良好人才，建立了6小我才团队特区，入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”。广西高校50%以上的各类“国字号”人才集中在广西大学。华南理工大学对我校实施了教师进修、干部挂职、兼职博导、定向培养博士生等对口支援，使一大批教师得到进步。
　　——在凸起办学特色方面，围绕中间对广西面向东盟开放合作的国际通道、西南中南地区的战略支点和衔接“一带一起”的紧张门户这三大定位，凸起南亚热带地区特色资源和主导产业、沿海沿江沿边区情、壮族地区文化特色，推进上风特色重点学科的建设。土木、轻工、化工、生物、作物、畜牧、材料等学科成为国内上风学科，多学科交叉协同的中国—东盟区域发展研究成为紧张办学特色。设立海洋学院，并建立国内首家由“973”首席科学家领队的珊瑚礁研究中间，为应对海洋天气转变、建设岛礁工程、维护海洋主权等提供科学依据。华南理工大学实施“名师广西行”项目，增强对我校的引导。
　　——在强化教学中间地位方面，坚持立德树人的根本义务，深入开展创新创业教育改革，牵头组建广西高校创新创业联盟，建成7个国家级实验教学示范中间，并与华南理工大学联合培养本科生。在地方“211工程”大学中，我校国家级的专业综合改革试点项目数、校外实践教育基地数排在前列，进入4项国家级“杰出人才教育培养计划”。近年在一系列国际国内大门生竞赛中成绩优秀，卒业生平均初次就业率90.81%。
　　——在进步科技创新水平方面，以亚热带农业生物资源珍爱与行使为主的国家重点实验室、以有色金属及特色材料加工为主的省部共建国家重点实验室取得一系列国际国内一流成果；依据“全国五勺白糖有三勺产自广西”的独特上风，建立教育部糖业工程技术研究中间；围绕西南喀斯专程貌特点，建立广西碳酸钙产业化工程院；围绕中国有色金属之乡的特点，建立广西生态铝产业协同创新中间；围绕环北部湾地质天气特点，建立北部湾地区庞大工程防灾减灾协同创新中间等。目前共有部级研究平台5家、自治区重点研究平台23家。获国家科技提高奖和一系列省部级成果一等奖，一些政策建议受到中间政治局常委批示和自治区党委当局采纳。
　　——在服务对东盟开放合作的国家战略方面，借助与东盟地区互联互通的上风及中国东盟博览会永世落户南宁的影响力，我校把服务面向“一带一起”分外是面向东盟开放的国家战略，作为办学特色之一。每年招收以东盟为主的留门生1000人左右，成为培养知华友华人才的紧张基地。建成中国—东盟区域发展协同创新中间，由自治区当局和中联部、交际部、商务部、中国农业银行重要向导任共同理事长，广西大学协同国内28家研究东盟的高水平单位为成员单位，内设东盟10个国别研究机构、10个专业研究团队，招收本硕博连读门生。建成中国—东盟研究国际在线研讨平台、中国—东盟全息数据研究与咨询平台，中国—东盟研究院入选教育部战略研究基地。广西大学是我国加入东盟大学网络（AUN）的5所大学之一，是大湄公河次区域学术科研网络3个理事单位之一，成功举办第三届东盟与中日韩大黉舍长会议，并牵头提议成立“中国—东盟大学智库联盟”，此事被列入“2016年中国智库建设十件大事”。孔子学院的汉语教学课时量、汉语培训、注册学员规模在全球孔子学院中名列前茅。
　　——在改善办学硬件设施方面，与2012年相比，新增126亩校区和1万多亩科研教学实验用地；新增教学科研等用房21万平方米；教学、仪器设备总资产新增8亿多元，生均设备值增加115%。
　　面向新阶段，黉舍的基本思路是：认真学习贯彻习近平总书记的系列紧张讲话，深入贯彻党中间国务院关于“双一流”建设的庞大决策和中西部高等教育振兴计划，以落实自治区党委当局关于《广西大学“双一流”建设方案》和《广西大学综合改革试点方案》为抓手，凸起特色，提拔内涵，建设立足广西、服务西部、辐射东盟的高水平综合性大学。重点抓好六条行动：一是特色立校，扬长避短，错位发展；二是人才强校，完美和实施“五个条理”的人才引进培养计划；三是改革活校，周全实施综合改革试点方案；四是开放兴校，进步国际化和服务对外开放战略的水平；五是环境美校，改善和优化校园的功能布局；六是依法治校，建立健全中国特色社会主义当代大学治理系统，力争尽早进入同级同类大学的一流行列。