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广西高校

两学一做我校召开“两学一做”学习教育工作座谈会

时间:2016年05月13日 信息来源:贺州学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

两学一做我校召开“两学一做”学习教育工作座谈会

 

5月10日下午,我校在行政楼102会议室召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习中央、自治区党委、高校工委“两学一做”学习教育工作会议有关精神,部署安排学校“两学一做”学习教育工作。

会议由梁丁丁书记主持。

会上,组织部负责人对我校“两学一做”学习教育工作方案作了详细说明,教育与音乐学院、外国语学院、设计学院、文化与传媒学院、机械与电子工程学院党总支负责人分别就如何开展“两学一做”学习教育工作作了交流发言。

梁丁丁书记作了讲话。他表示,本次座谈既有对过去工作的总结,也有对抓好“两学一做”学习教育的思考,很接地气,不回避问题。他强调,要落实好工作,必须提高认识、高度重视“两学一做”学习教育工作。“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践,是深入推进全面从严治党的重要举措,是学校立德树人、培养社会主义合格建设者和可靠接班人、办应用型大学转型发展的现实要求。

一定要突出重点,扎实推进“两学一做”学习教育。重点是把握好“学、做、改、促”四个环节。“学”是基础,要加强对党史的学习,这样才能更好地认识党章;“做”是关键,以“四讲四有”为标杆,树立一个党员的身份意识和行动标尺,任何场合任何时候都要守党纪;“改”是目标,按照党规党纪来查找自身问题,盯着问题、对着问题去改,边学边改,即知即改;“促”是根本目的,解决转型发展中的问题就是促进发展,在工作中发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用就是起到了促进作用,“两学一做”学习教育最终是促进工作的,与日常工作不矛盾。

一定要把握好方法问题。“两学一做”学习教育是经常性、长流水、不断线的教育,不是一次活动。一要把握准“三个基本”,即以支部为基本单位,“三会一课”为基本形式,加强党员教育管理制度为基本依托,既要即学即改、即知即改,既要着眼于治标,也要着眼于治本。二要把握基本要求和政治标准,既抓好规定动作,又突出实效,分层指导、形式多样、选好载体、打造品牌。

加强领导,确保“两学一做”学习教育的实效。领导重视,责任落实,精准发力,这是我们的政治责任。领导要带头以上率下,先学、多学、深学,才能把握好这项工作的方向,才能影响普通党员。区分层次,分类指导,不能大水漫灌。从严从实,加强督导,坚持正面宣传,营造良好的学习氛围。

学校各党总支、直属支部负责人,党委办公室、监察处、组织部、宣传部、学工部、人事处、团委负责人,监察处、组织部、宣传部全体人员参加会议。

 

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(作者:佚名 编辑:贺州学院)

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