时间：2017年03月11日 信息来源：玉林师范学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

    3月7日晚，我校在教师教育能力发展中间召开2017年度校级本科教改、教师教育立项、在线课程、自编教材立项评审会。副校长王卓华主持评审会，黉舍教学引导委员会委员参加评审会。     会上，王卓华介绍了本次评审立项的立项范围、立项原则、立项数量、经费安排以及申报条件，细致说明了评审指标和计分方法。他强调，教改项目立项应根据国家、自治区及我校的庞大部署，自动适应经济发展新常态对本科教育教学改革发展提出的新要求，同时，要认真贯彻落实国家和自治区教育规划纲要，落实深化教育教学改革、周全进步本科教育质量。
    王卓华指出，项目设计和研究要充分表现当代教育先辈思想和发展理念，表现科学性、创新性和先辈性；要针对教育教学改革和人才培养存在的重点、难点、热点题目，在教育教学改革的新理论、新方法、新情势上拔尖创新，应用型、复合型人才培养的新模式、新途径、新机制等方面具有新思路、新探索和新突破；要正视培育和产生有较高理论水平和应用推广价值的新成果。
    黉舍教学引导委员会委员认真审阅各个项目的申报材料，发表评审意见，讨论项目的研究价值，并进行不记名投票打分。
    经评审，会议赞成设立教改重点项目26项、一样平常项目14项、其他项目39项；教师教育发展研究专项重点项目2项、一样平常项目12项；校级在线课程申报立项21项，重点3项；校级自编教材申报立项15项，重点5项。
（摄影/郭成展）