时间：2016年08月02日 信息来源：玉林师范学院 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

    为引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，按照“精准帮扶，服务地方”的要求，7月12日至25日，我校团委组建的2016年全国大学生社会实践重点团队——“教育扶贫·四点半课堂”志愿服务团队，主要依托教育科学学院等相关学院的教师教育特色和学科优势，以教育扶贫、扶农助农等形式分别赴玉林市茂林镇长望小学、兴业县宽畅村宽畅小学、北流市罗政村等3个乡村（社区）开展为期10余天的暑期志愿服务活动。     “教育扶贫·四点半课堂”志愿服务团有重点、有针对性地了解实践基地的实际需求，在充分调研的基础上，根据乡村留守儿童特殊成长环境和心理发展特点，精心组织开展一系列活动。兴业县宽畅村是一个重点扶贫村，地处偏远、教育资源落后，驻村志愿者结合当地孩子们较腼腆、羞于表达的特点，重点设计了“自我管理与自我塑造工作坊”、“语言艺术表演沙龙”、“如何交到好朋友”圆桌讨论会、“彩脸party”等活动，帮助孩子打开心灵，激发交流的欲望，大胆自信表达自我。茂林镇长望村位于城市的边缘，儿童绝大部分为农民工子女，据村里唯一的一所小学——长望小学校长反映，该校图音教师缺乏，儿童对于美术、音乐等艺术课程十分渴望，驻长望村志愿者专门设计了"五彩艺术沙龙"、“手绘彩蛋”、"笔墨留香"、“夏日音乐会”等特色活动，充分挖掘孩子特有的儿童期活泼、好奇、富有创造力的天性。北流民乐镇罗政村是全国果菜种植产业基地，志愿者协助果农进行了护理果园实践活动，帮助当地农民收花生，减轻村民农忙负担；在关爱老人行动上，在村干部的带领下，志愿服务团队带着慰问品走访慰问当地老党员及空巢老人，为老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青年大学生的朝气和社会的温暖，为当地奉献出自己的一份力。
    据悉，“四点半课堂”自2013年成立以来，是我校加强校地合作、协同育人的新模式探索，自开展活动以来，受到社会各界的广泛好评，玉林电视台、玉林日报等多家媒体先后给予了关注和报道。 （摄影/蔡新松 赵雪玲）