时间：2015年12月22日 信息来源：广西师范大学 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

 

12月26日至27日，教育部高等学校继续教育示范基地项目师范组验收会在广州华南师范大学举行，来自北京师范大学、上海师范大学、华南师范大学、福建师范大学、广西师范大学共5所师范大学的继续教育示范基地接受了教育部专家组的考评验收，我校顺利通过验收。 据了解，“高等学校继续教育示范基地建设”项目是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“加快发展继续教育，建立健全继续教育体制机制”的战略部署，以及《教育部、财政部关于批准“终身学习服务体系的建设与示范”系列项目的通知》（教高函〔2011〕6号）精神于2011年批准实施的，是高等学校探索开放、灵活的继续教育办学体制与机制，自觉参与推动学习型社会建设，不断增强服务经济社会发展能力，发挥引领、示范和辐射作用的重要举措。我校于2011年12月被确定为全国50所“高等学校继续教育示范基地”建设单位之一。 验收会上，5所师范大学的项目建设负责人分别向专家组汇报了示范基地建设成果并进行了答辩。我校职业与继续教育学院院长何云教授以多媒体演示的方式，从基地落户我校与建设目标、构建多层次继续教育实践平台、搭建“四位一体”科研体系、基地建设成果及社会影响、不足与瞻望等5个方面作了详尽汇报。针对专家们的提问，何云院长和项目组成员逐一进行了精彩的答辩。 验收专家组对我校的研究、实践和创新成果给予了充分的肯定，并反馈了验收意见。认为我校已构建起教育部高等学校继续教育示范基地、广西文科中心继续教育研究团队、广西社区教育政策与学术研究中心及成人教育学硕士点“四位一体”的高校继续教育理论研究多元化平台，较好的实现了平台搭建、队伍建设、学科发展、人才培养及服务社会的良性循环发展态势。基地经过3年多的研究、实践，系列化的科研成果成为基地建设的亮点，出版了2本专著，发表42篇论文，其中人大复印2篇、CSSCI2篇、全国中文核心21篇，4篇调研报告，共计80余万字，研究成果总结和升华了民族地区高校继续教育的办学实践，丰富了高校继续教育的理论内涵，提出了一些创新性的观点，具有良好的学术价值、应用价值及推广价值。 专家组认为，我校能不断优化继续教育资源，继续教育办学已呈现学历教育稳步推进，非学历教育培训加速发展的新特点，并形成了系列化的经典培训个案，建立了30个特色联合培训基地，构建了双师型师资库，实施的中小学教师继续教育培训、公务员培训、农村干部培训等多类别的培训项目得到学员及受训单位的好评，中德职业教育与人力资源开发专业研究生联合培养项目已成为民族地区高校开展继续教育国际合作的有益探索和实践典范。 专家组在充分评议的基础上，以一次性无记名投票的方式，认为我校的继续教育示范基地建设项目已达到预期目标，同意通过验收。专家组希望我校继续深入开展项目的后续研究，继续发挥我校的继续教育办学优势，扎实推进继续教育改革创新，不断提升人才培养和社会服务水平，将已搭建起来的“四位一体”研究平台继续建设好，发挥其在民族地区的引领和示范作用，为民族地区培养更多应用型人才，推动民族地区社会经济的稳定和发展贡献力量。   图片：

基地项目负责人何云教授向专家组汇报基地建设成果

基地项目成员霍玉文研究员针对专家们的提问进行答辩