综合改革校党委中心组以综合改革为主题召开“两学一做”第二次专题学习会议图

　　4月22日下午，校党委中心组在行政办公楼508会议室召开会议，就学校综合改革作专题研讨。校党委书记周怀营主持会议。古天龙、陈贵英、王玫、刘宝臣、徐华蕊等校领导及中心组其他成员与会。
　　会上，发展规划处潘开林处长就深化综合改革谈了自己的设想。他在介绍西电、杭电、上海交大、苏州大学、四川大学等国内重点院校综合改革情况后，分析了我校综合改革的背景和存在的制约因素，并就我校深化综合改革框架方案的指导思想、基本原则、总体思路和主要内容作了汇报。
　　人事处处长杨青山在会上作了深化人事及分配制度改革主题发言。他提出，以人才、岗位和薪酬制度改革为落脚点，全面深化人事及分配制度改革。明确以学科提升为导向配置多样化的人力资源，探索实行多样化的人才聘用机制和精细化分类管理体系，建立有利于一流师资队伍建设的职务晋升和考核制度，构建公平公正且有重要激励作用的薪酬体系。
　　古天龙校长在主题发言中指出，教育教学改革是学校的中心工作，要围绕教育部评估专家组关于我校本科教学工作审核评估报告和2015桂电学情调查报告开展改革：要高度重视专业结构优化调整工作，办出有特色的优势专业；要推动课程建设与教学方法改革，切实提高课程质量；要做好创新创业教育和“四创”教育协同育人中心建设工作；要坚持国际化办学道路。古校长强调，人事分配制度改革是整个学校综合改革的龙头，要以此为突破口，推动综合改革的整体格局。他要求，要大力推动二级学院综合预算改革，实现教学、科研、人才培养一体化；要继续推行二级教学单位目标责任制，同时实行机关单位目标责任状细化、量化、可行化；对管理人员的考核，要与业绩实实在在挂钩；要加大人才的引培力度，尤其是建立灵活的用人机制，形成人才能进能出、能上能下的良性机制，为人才成长营造良好的环境。
　　古校长还就科技体制改革、学科研究改革、学生工作管理模式改革、资源配置模式改革以及校园文化建设等方面的几项改革谈了意见。他说，科技体制改革要把重点放在国家级创新平台、国家级成果奖等重大项目以及服务地方、创新能力提升上；学校要启动自身的学科、学位自评估，同时做好博士授权点立项建设，消除硕士授权点的盲区；进一步推动学生工作管理模式改革，提高了我校学生管理工作水平；以优化配置和有效利用为核心深化资源配置模式改革；加强校园文化建设规划，进一步推进大学文化创新。
　　古校长说，学校的综合改革是为了激发动力和活力，要“向深化改革要动力，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱。”他最后强调，学校改革要保持前瞻性和科学性，要符合高等教育发展规律；要具有现实性，符合学校实际和国际国内高等教育实际。古校长希望大家在思想认识上保持高度统一，把综合改革提升到一个新高度，主动自觉作为，积极参与到学校的各项改革工作中。
　　在与会人员就学校综合改革做了交流探讨之后，周怀营书记作总结讲话。他说，学校综合改革要坚持以人为本，尤其是要依靠培养和引进逐步建立起一支高水平的人才队伍。要出台政策鼓励年青教师提高学历，同时要有国际视野，注重国际化培养道路。在引进人才工作上，学校要探索各种灵活的薪酬体系，提供良好的工作、生活平台，要全校一盘棋，各学院要发动起来共同做好人才引进工作。要适应发展形势的变化，进行科研体制改革，多奖励高端科研成果；进一步推动教育教学改革，做好课程质量建设和专业结构优化调整，完善质量监控体系，提高专业优势和竞争力。周书记在总结讲话时强调，2016年是“十三五”的开局之年，学校综合改革启动之年。要办好桂电发展大事，关键在党，关键在人。全校各级党组织要抓好“两学一做”教育活动，以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持党要管党，从严治党的要求，坚持服务中心工作任务和奋斗目标这个大局，自觉增强使命意识和担当精神。全校一盘棋，师生一条心，加强统筹协调，坚决抓好落实，为实现学校综合改革工作目标提供坚强的思想和组织保障。（宣传部　张颖）